PROJETO AMORA

Sobre o Projeto Amora
O Projeto Amora objetiva a reestruturação curricular caracterizada pelos novos papéis do professor e do aluno demandados pela construção compartilhada de conhecimentos a partir de projetos de aprendizagem e integração das tecnologias de informação e comunicação ao currículo escolar. O projeto atualmente envolve alunos de 5ª e 6ª séries (ou 6o. e 7o. anos) do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da UFRGS. Esse projeto está em funcionamento desde 1996.

Trabalhando com projetos - Festival de Vídeos

No Colégio Estadual Constantino Fernandes, localizado no município de Campos dos Goytacazes, em 2009, aconteceu o Festival de Vídeos.

Trata-se de um projeto onde alunos são estimulados a produzirem um vídeo sobre algum tema de importância social. Os vídeos produzidos são apresentados em um Festival que acontece no auditório da escola e também são postados no youtube.

Durante o desenvolvimento deste projeto, os alunos trabalham com diversas tecnologias, como máquinas digitais fotográficas com recursos de filmagem, filmadoras e softwares de edição de vídeo.

Os desafios da linguagem no século XXI

“Um bom exemplo de linguagem digital é um bom jogo eletrônico. (...) O jogo coloca desafios enormes, e a criança aprende a gostar de desafios. Também há o texto: o jogo vem com um manual de instruções e ele se obriga a ler. Não é que a criança não lê – ela não lê o que o adulto quer que ela leia na escola. Mas quando é do seu interesse, lê sem problema.” (DEMO, Pedro).

Neste fragmento extraído de um texto de Pedro Demo, encontrado no livro Tecnologias da Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: guia do cursista, Demo fala sobre os desafios da linguagem do século XXI para aprendizagem na escola. O autor mostra a importância de a escola acompanhar as inovações tecnológicas no campo da informação e comunicação, e utilizar essas inovações nos processos de ensino-aprendizagem.  Segundo Demo, a linguagem do século XXI – tecnologia, internet – permite uma forma de aprendizado diferente.

De fato é muito importante que as Tecnologias de Informação e Comunicação façam parte do processo educativo, como forma de facilitar e enriquecer o processo educativo. O mundo da tecnologia oferece múltiplas oportunidades de aprendizagem, tais como o acesso a informação por meio da internet, desafios propostos por meio de jogos e novas metodologias educacionais.

É importante que o processo educativo se desenvolva num ambiente agradável, com situações de aprendizagem atrativas, e nesse sentido a tecnologia pode ser uma grande aliada. Entende-se por tecnologia computadores, celulares, tablets, enfim, existe uma infinidade de recursos disponíveis, que fazem parte do cotidiano de muitos alunos. E cada vez fica mais difícil trabalhar sem inserir esses recursos no processo educacional. Tais recursos podem ser utilizados em projetos na escola, ou simplesmente como ferramenta de pesquisa em sala de aula.

O importante é que esses recursos façam parte do ambiente educacional, de forma ordenada, seguindo um determinado objetivo, para que assim, o professor consiga alcançar resultados satisfatórios e que alunos sintam-se mais motivados.  

Ladislau Dowbor - Educação e Tecnologia

            Em entrevista (vídeo) Ladislau Dowbor levanta a questão de que a escola tem a necessidade de trabalhar com os alunos conhecimentos que serão importantes para sua vida profissional, pois esses alunos posteriormente estarão no mercado de trabalho. Ou seja, é importante que a educação escolar ofereça mais do que os conteúdos curriculares, mas ofereça também conhecimentos úteis à vida social e profissional, como por exemplo, o uso das novas tecnologias da informação.

            Segundo Dowbor, com a evolução das máquinas, que hoje utilizam cada vez mais tecnologia, ocorre uma demanda cada vez maior por conhecimento.

            Dowbor defende que a escola deve ser articuladora de novos conhecimentos, além do currículo. Conhecimentos como novas tecnologias, aprender a pesquisar, organizar arquivos, organizar as pesquisas.

            Dowbor fala também da importância da requalificação para pessoas que estão há algum tempo no mercado de trabalho e também para a Educação de Jovens e Adultos.

Vídeo para reflexão "Nunca desista"

Aproveitar o tempo!
Tirar da alma os bocados preciosos — nem mais nem menos —
Para com eles juntar os cubos ajustados
Que fazem gravuras certas na história
(E estão certas também do lado de baixo que se não vê)…

(PESSOA, Fernando. Fragmento do poema Apostila, assinado pelo heterônimo Álvaro de Campos.)

O vídeo fala da capacidade intelectual e inventiva do homem e dos avanços tecnológicos. O homem se supera a cada instante. E surpreende pelo que descobre, aperfeiçoa e cria. Coisas, máquinas e equipamentos, os mais diversos, nas mais distintas áreas da ciência, da tecnologia e das artes. A cada dia são propostas novas tecnologias, novas invenções para facilitar a vida diária, para oferecer conforto e praticidade. Desde que inventou a roda, descobriu a pólvora e fez a máquina a vapor o homem não para de criar. Essa criação é ditada pelo consumo de bens duráveis que oferecem status dentro de uma sociedade potencialmente consumista. Esse consumismo impulsiona o mercado, gera empregos, pelo menos para os que conseguem acompanhar o processo e faz com que a vida seja mais prática.

Por outro lado existem as pessoas que são excluídas desse processo. São excluídas pela desigualdade social, que em meio a todo esse desenvolvimento científico e tecnológico parecem não participar disso tudo. A globalização não beneficia a todos de maneira uniforme. Uns ganham muito, outros ganham menos, outros perdem. Exige-se cada vez mais qualificação profissional e os que não têm acesso ou oportunidade de se qualificar ficam à margem do desenvolvimento ou se submetem ao subemprego.

O vídeo fala também da importância do sonho para se realizar grandes feitos, assim como a paixão pelo que se faz, da forma como vemos o mundo, da importância de se respeitar e de se preocupar com o próximo. Até mesmo para se lançar um produto, ter uma boa idéia, fazer uma boa propaganda para vender algo, ou para se desenvolver uma nova tecnologia, o sonho é necessário. Ninguém alcança um objetivo, mesmo que seja no mercado, sem antes, querer, sonhar, estabelecer metas a serem alcançadas. De forma semelhante, o texto de Fernando Pessoa traz uma mensagem que diz respeito ao entusiasmo perante a vida, ou seja, é preciso aproveitar o tempo para que se possa deixar uma marca, algum feito que mereça ser lembrado por outras pessoas. Uma pessoa pode optar entre simplesmente passar pela vida como um simples espectador ou pode preferir ser o protagonista de sua história e influenciar positivamente outros indivíduos que compartilham o mesmo mundo.

Mapa Conceitual de Educação